Prefeitura de São Paulo

A coordenadora do programa São Paulo Carinhosa e primeira-dama Ana Estela Haddad participou na tarde desta quinta-feira (27) de uma maratona de leitura na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Patrícia Galvão, no bairro da Consolação, região central da cidade. A atividade integra o Leituraço, projeto realizado pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a Secretaria Municipal de Promoção de Igualdade Racial ao longo do mês de novembro, em comemoração ao Dia da Consciência Negra, celebrado no último dia 20.

Por meio do projeto, 800 mil alunos da rede municipal de ensino tiveram nas últimas semanas contato diário com obras literárias africanas e afro-brasileiras. A atividade de leitura trouxe 23 títulos a alunos de 1.462 Escolas Municipais de Ensino Fundamental e Médio (EMEFs), de Educação de Jovens e Adultos (EJA), de Educação Bilíngue para Surdos (EMEBS), de Educação Infantil (EMEIs) e Centros de Educação Infantil (CEIs) diretas.

"Contar história é magico. É uma coisa maravilhosa. É uma forma de a gente elaborar o mundo, de usar a imaginação e trabalhar os sentimentos. Está comprovado cientificamente que se não fosse tão gostoso contar histórias, seria já importante do ponto de vista do desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças", afirmou Ana Estela, após ler Histórias Africanas para Contar e Recontar, de Rogério Andrade Barbosa e Chuva de Manga, de James Rumford.

A primeira-dama destacou ainda a importância de trazer a literatura afro-brasileira para dentro das escolas. "Esta iniciativa está aproveitando o mês da luta pela igualdade racial e promovendo fazendo leituras que trazem e remontam a cultura africana. Muitas vezes não percebemos o quanto ela está [presente] na música, na literatura e na culinária, mas, sem dúvida nenhuma, a cultura africana está entranhada na cultura brasileira e de uma forma muito importante", disse.

O aluno Lucas Belchior, de 6 anos, era um dos mais empolgados entre as 28 crianças que participaram da atividade. "Gosto muito de ouvir história, mas o que eu mais gostei mesmo foi de comer manga", disse o garoto, referindo-se ao lanche temático que ganharam após ouvirem uma história em que o protagonista, um menino do Chade, país africano, conhece e se delicia com a fruta.

Atenta às histórias, a aluna Giovana Domingos, de 5 anos, gostou muito da atividade. "O bom de ouvir histórias novas é que a gente se sente dentro delas. Parece um novo mundo", disse a garota.

Programa Quem Lê, Sabe Por Quê

A ação do Lleituraço está ligada a um conjunto de iniciativas de estímulo à leitura realizadas pela rede municipal de ensino. O Programa Quem Lê, Sabe Por Quê, lançado em setembro de 2013, articula o incentivo ao hábito de ler entre estudantes, educadores e nas comunidades. Cada um dos atuais 45 CEUs da cidade de São Paulo conta com um núcleo do programa, acompanhado por um tutor, com experiência comprovada na área e com formação em nível de Mestrado ou de Doutorado. Envolve formação permanente de mediadores de leitura e a realização de atividades culturais.

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Crédito: Cesar Ogata

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